为顺应新时代医学教育改革要求,对标口腔医学类教学质量国家标准与行业岗位需求,进一步优化人才培养体系、提升口腔医学专业育人质量。近日,我院召开2027版口腔医学人才培养方案修订工作会议。院长邓炜,党委委员、副院长凌永昌,修订工作小组成员及教科办全体人员参会。
会议明确新版人才培养方案的修订思路、重点任务与时间进度。与会人员围绕口腔医学课程优化、实践教学提质、执业医师考试衔接、课程思政融入、AI赋能融入等重点内容开展集中研讨。结合口腔专业教学实际,研究制定优化举措,明确精简课程内容、强化技能实训、深化医教协同等修订举措,精准对接基层口腔诊疗、预防保健等岗位能力要求。
邓炜作总结讲话,他强调,人才培养方案是专业建设和教学实施的核心依据,事关专业长远发展与人才培养质量。一是要坚守立德树人根本,将医德医风与人文素养教育贯穿育人全过程;二是要对标国家标准,优化课程体系,理顺教学逻辑,夯实专业核心基础;三是坚持“早临床、多临床、反复临床”理念,依托附属口腔医院临床资源,完善分层递进实践教学体系,强化临床技能专项训练,提升学生实操与临床思辨能力;四是立足区域医疗需求,推动岗课融合,融入口腔医学前沿实用技术,提升人才岗位适配度;五是压实工作责任,各成员分工协作、严格时序,高质量完成方案调研、撰写、论证与打磨工作,严守方案质量关口。
此次会议进一步统一了思想、明确了修订重点。下一步,学院将结合临床一线、行业发展及用人单位意见,持续打磨完善新版培养方案,不断优化适配区域卫生发展的口腔医学人才培养体系,着力培育医德端正、技能扎实、适配基层的高素质应用型口腔医学人才,助力区域口腔健康事业高质量发展。





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